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克和千克教案

发布时间：2024-07-02 11:09
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4、其实,生活中还有很多物体的质量是用克和千克作单位的,谁愿意把你收集的信息和大家说一说。 (二) 充分感受、自主探究 A、感知1克的重量 (1)看来同学们对克与千克...

1.在具体生活情境中,使学生初步形成质量的概念,认识质量单位克和千克。 2.初步建立1千克和1克的质量观念。知道1千克=1 000克。 3.使学生了解用秤称物品的方法。...

感受并认识质量单位克和千克,初步建立1克和1千克的质量概念,知道1千克=1000克;认识天平和几种以千克位单位的秤;牢固掌握克和千克之间的关系并能运用克和千克的知识...

学生在日常生活中已经对质量的概念有了感性的认识,建立了初步的、模糊的质量观念,会用观察、掂的方法比较两个物体的轻重,但由于学生在日常生活中对千克和克这两个...

二年级克和千克教案二年级数学克和千克教学反思课程标准的基本理念之一要关注学生的生活经验和已有的知识体验，根据这一理念，我在教学二年级数学下册《克与...

第三单元千克克吨教案教学内容：有多重（认识千克、克）教学目标：1．结合具体生活情境，感受并认识质量单位千克和克，了解1千克和1克的实际质量。2．掌握“...

小学数学二年级下册教案教案篇1 教学目标: 1.通过复习,让学生巩固对克和千克的认识,并能根据实际情况区分、应用克和千克,形成正确的质量概念。 2.通过复习,培养学...

教材分析:本单元教材先安排了认识千克和克,再认识吨,最后安排了“搭配中的学问”的内容。“1吨有多重”是本单元的第二课时,主要是结合具体生活情境,感受并认识质量...

北师大版二年级数学第一单元教案篇2 教学目标: 1.通过复习,让学生巩固对克和千克的认识,并能根据实际情况区分、应用克和千克,形成正确的质量概念。 2.通过复习,培...

5、认识质量单位克和千克,初步建立1克和1千克的质量观念,知道1千克=1000克。6、会口算百以内的两位数加、减两位数,会口算整百、整千数加、减法,会进行几百、几十...

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